Hati (Harus) Seluas Samudera

Tahun ini adalah tahun ke empat saya menjadi seorang pendidik. Setelah 4 tahun dan dua kali mengajar di tempat yang berbeda, saya semakin yakin bahwa skill/ketrampilan/kecakapan utama yang harus dimiliki oleh seorang pendidik adalah kesabaran yang tak terbatas. Bayangkan seorang diri menghadapi dan "melawan" sekelompok orang antara 30 - 40 orang dalam satu kelas dengan tingkah polah dan kepribadian yang berbeda-beda. Dan kalau mengajar lebih dari satu kelas berarti tinggal mengalikan jumlah tersebut dan akan menghadapi pula kepribadian dan tingkah polah yang lebih banyak lagi. Beberapa waktu lalu, saya mendapati tiga orang siswa tengah duduk-duduk di dekat kamar mandi ketika pelajaran berlangsung, sewaktu saya tanya mereka bilang disuruh keluar oleh gurunya karena tidak membawa buku. Saya...

Read More

Daftar SMK se Kota Surakarta

Berikut daftar SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) se kota Surakarta baik Negeri maupun Swasta lengkap dengan jurusan dan status akreditasi masing-masing.  (klik pada gambar untuk tampilan lebih jelas) Sumber: Situs Data Pokok ...

Read More

Perpustakaan Sekolah

Seingat saya jaman sekolah dulu, perpustakaan sekolah adalah tempat yang sepi, jarang ada yang datang ke sana (terlebih karena tempatnya nyempil jauh dari mana-mana) Namun sekarang di sekolah kami perpustakaan termasuk ramai dikunjungi oleh siswa. Baik yang pengen membaca koran, membaca buku atau sekedar duduk-duduk pada saat istirshat. Ruangan perpustakaan memang tidak terlalu besar, hanya berukuran kurang lebih 3 x 5 meter, dengan adanya rak-rak buku serta meja dan kursi untuk membaca, perpustakaan tidak bisa menampung banyak orang. Selain sebagai tempat peminjaman buku, perpustakaan kami juga sering kali dipakai untuk "menampung" anak-anak...

Read More

Cita-Cita Part II

Materi tentang cita-cita akhirnya kelar diberikan kepada peserta didik. Dimulai dari pengenalan terhadap bakat, minat serta kemampuan diri dan kemudian dilanjutkan dengan perencanaan masa depan. Awalnya masih banyak yang belum tahu apa itu bakat, apa itu minat masing-masing. Bahkan tak sedikit yang menjawab "Orang lain yang bisa melihat bakat dan minat saya" ketika saya tanya "Bakat/minat kamu apa?" Tujuan dari pembelajaran adalah memahami materi yang di bahas bersama, dan untuk memahami suatu hal membutuhkan sebuah proses yang panjang yang berbeda antara individu yang satu dengan individu yang lain. Dari sekitar 80 peserta didik, berapa persen...

Read More

Surat Balasan Untuk @shandya

Klaten, 22 Januari 2013 Dear Shandy, Terima kasih untuk suratnya. Still excited and speechless kalau baca surat kamu. Surely it's a wonderful surprise :") #TissueManaTissue Oh iya selamat yang telah jadi selebtwit. Now I can put "knowing a selebtwit" under the achievement in my resume :D Kabar aku alhamdulillah baik. Sekarang kurusan (tapi perut masib aja ndut >_<). Twmbah narsis (sering ganti2 avatar twitter gegara keasyikan main photo editor di kindle :p). Still and always enjoying my work as a school counselor, dan oh iya sekarang aku jadi pustakawan di sekolahanku yang baru. I'm sorry to hear what's happen to your cell phone :( It's a sad indeed g bisa ngobrol sama kamu lewat WA dan seperti yang kamu tau skype ku nggak jelas gitu koneksinya #cry Seems that I have a bad relationships...

Read More

Memanfaatkan Teknologi

Ada pengalaman menarik sewaktu saya piket kemarin. Ada seorang guru yang tidak masuk dan memberikan tugas kepada anak-anak. Seperti biasa kalau ada guru yang tidak masuk maka harus ditunggui oleh petugas piket sampai pelajaran selesai. Waktu itu mapel yang kosong adalah pelajaran bahasa Indonesia. Anak-anak diberi tugas mengenai singkatan dan akrononim. Dan terjadilah percakapan berikut: "Pak deperindag singkatan dari apa?" Tanya seorang anak. "Coba dilihat di buku dulu." Jawab saya sebagai pancingan. Karena kebiasaan sering kali anak-anak malas untuk membaca buku. "Tidak ada pak." Jawab mereka. "Coba sini pinjam bukunya." Jawab saya sambil meminta buku kepada salah satu siswa. Saya baca sejenak dan memang tidak ada tertulis kepanjangan deperindag di buku tersebut. "Deperindag itu singkatan...

Read More

Perkosaan dan Becandaan

Hari-hari ini masih marak lelucon oleh Calon Hakim Agung Daming Sanusi mengenai perkosaan bahwa baik yang memperkosa maupun yang diperkosa sama-sama menikmati hal tersebut. Becandaan tersebut sebenarnya bukan becandaan baru, ketika saya masih kuliah dulu saya pernah mendengar becandaan yang sama. Namun demikian walaupun becandaan tersebut bukan becandaan baru, bukan berarti pula becandaan tersebut pantas untuk diucapkan. Ada beberapa sebab kenapa becandaan tersebut tidak pantas untuk di ucapkan. Yang pertama becandaan tersebut bersifat kasar, tidak selayaknya diucapkan oleh orang berpendidikan, terlebih dalam situasi formal. Alasan "untuk mencairkan suasana yang tegang" tidak bisa dijadikan alasan untuk mengungkapkan sebuah lelucon kasar nan buruk. Yang kedua lelucon tersebut bersifat tendensius...

Read More

Cita-Cita

Ada pengalaman menarik di bulan kemarin, ketika seorang teman guru bertanya kepada seorang siswa. "Le, cita-cita kmu apa?" Tanya teman guru. Kemudian si anak menjawab "Cita-cita itu apa tho pak?" Percakapan tersebut terjadi di depan perpustakaan sekolah, sehingga cukup jelas untuk saya dengarkan. Si anak yang ditanya ini siswa kelas 8, cukup pintar (nilainya cukup baik) tapi memang anaknya agak-agak bandel. Materi mengenai merancang masa depan (cita-cita) saya rencanakan untuk diberikan kepada anak-anak semester dua ini. Tapi agak kaget juga waktu denger si anak menjawab seperti itu. Kalau melihat lebih dalam mengenai si anak tersebut. Ada banyak hal yang menyebabkan kenapa sampai se umur itu dia masih tahu cita-cita itu apaan dan apalagi kalau disuruh menyebutkan cita-cita dia apa. Sebuah...

Read More

Sarasehan Guru Plus Guru Yang Menulis

Saya mengatahui acara ini dari twitter. Dari awal baca langsung tertarik untuk ikutan acara ini. Gak pake lama saya langsung mendaftar melaluitelepon. Dan tak disangka ternyata cepet juga habis quotanya (Hari Sabtu mendaftar via Telepon, hari Senin mendaftar sekaligus membayar di Solopos dan diberitahu kalau sudah full book). Acaranya diselenggarakan hari Minggu, 13 Januari 2013 dari pukul 09.30 - 12.00 (+ acara makan siang). Agak kaget juga karena acaranya on time (biasa ikut acara ginian suka molor). Well... Good job buat panitianya. Acaranya santai, sharing antara nara sumber dengan peserta. More like diskusi terarah kalau saya bilang (emang iya ya?). Sesuai dengan tema acara, diskusinya mengenai guru yang menulis baik menulis buku, artikel maupun opini di media masa serta menulis di media...

Read More

Penguasaan Kelas

Salah satu ketrampilan/ilmu yang harus dikuasai oleh seorang pendidik dalam menghadapi peserta didik di kelas adalah penguasaan kelas. Penguasaan kelas kurang lebih berarti bagaimana seorang pendidik mengendalikan situasi dan kondisi yang ada di dalam kelas. Baik itu peserta didik maupun lingkungan pendukungnya. Berdasarkan pengalaman, penguasaan kelas merupakan ketrampilan tersulit yang harus dikuasai seorang pendidik. Penguasaan kelas tidak bisa dipelajari dari buku/ kuliah. Tapi harus dengan praktek dan butuh waktu untuk menguasai ketrampilan ini. Penguasaan kelas berhubungan dengan strategi belajar/ mengajar. Sebuah kelas terdiri dari belasan sampai dengan puluhan peserta didik yang berbeda karakternya. Sebagian besar sekolah memang mengelompokkan siswa per kelasnya. Sering kali pengelompokannya...

Read More

Ngobrolin Kurikulum 2013

Dari tahun kemarin saya sudah mendengar tentang perubahan kurikulum di tahun ini, cuman karena waktu itu masih berupa kasak-kusuk antar sesama teman guru, saya kurang memperhatikannya. Memasuki akhir tahun kemarin pemberitaan mengenai perubahan kurikulum ini semakin gencar (terlebih karena saya semakin sering browsing atikel di internet :p) Sebelum ngobrolin lebih lanjut, ada baiknya kalau membaca dulu Bahan Uji Publik Kurikulum 2013. Baru kemudian mencoba untuk menelaahnya. Dan berhubung saya ada di jenjang SMP, maka saya akan mencoba fokus di jenjang ini. Yang pertama adalah pengintegrasian mapel TIK dan materi pengembangan diri dengan mapel lainnya. Dengan jelas disebutkan mapel TIK sudah tidak ada lagi, sedangkan BP/BK yang dulunya sebagai mapel penyampai materi pengembangan diri...

Read More

Persiapan UN

Ujian Nasional sampai sekarang masih menjadi tolak ukur utama ketuntasan siswa dalam menyelesaikan studinya (kelulusan) tiap tingkatan (SD - SMP - SMA). Dan untuk menghadapi Ujian Nasional tiap sekolah mempunyai strategi masing-masing. Begitu juga di sekolah kami. Strategi pertama dan yang bisa dipastikan dilakukan oleh setiap sekolah adalah penambahan jam pelajaran khusus materi UN (Matematika, Bahasa Indonesia, IPA dan Bahasa Inggris) masing-masing pada jam ke nol dan jam ke 10 (sebelum dan sesudah jam pelajaran reguler). Penambahan jam belajar juga dilakukan sewaktu liburan semesteran kemarin. Khusus untuk siswa kelas 9 jatah libur mereka berkurang 1 minggu dipakai untuk jam tambahan. Strategi yang kedua adalah try out (uji coba) ujian materi UN. Ty out ini direncanakan dilakukan beberapa...

Read More